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详情描述

游泳是复杂的动作序列。就像开车、弹吉他或打字,多个关键动作要同时进行,或在很短的时间内连续进行。必须有正确的方法,否则无法得到令人满意的结果。某些类型的训练对于培养复杂的技能(如游泳)是非常成功的。这包括如下内容。


基于进程的训练


基于“进程的游泳训练让游泳选手可以逐步形成泳姿动作,每次练习一个部分。从基本技能开始,游泳选手可以集中精力分步练习泳姿,从简单到复杂。掌握第一个动作后,游泳选手就可以添加另一部分的训练。较终,将该泳姿的所有部分都串连起来,然后游泳选手就可以在泳姿协调的情况下感觉和理解它们。


部分练习


识别出泳姿中的个缺陷时,可以用“部分练习”训练来建立新的泳姿习惯。部分练习分离泳姿的特定动作,而且只进行该部分泳姿的重复练习,从而鼓励正向的变化。通过缩小重点范围,游泳选手能够重新学习其泳姿中的薄弱环节,并在恢复完整的泳姿动作时运用正确的新技术。


对比练习


为了强调某个技能的正确执行方法,“对比训练”首先让游泳选手以不正确的方式执行技能,然后立即重复该技能;但为了修正技术,在重复时带有特定的变化。通过对比正确和错误的执行方式,游泳选手可以注意到,使用正确的技术可以获得更好的结果,从而被引导选择更好的技术。使用反面的例子是有争议的做法,然而,若接着采用正确的练习,就可以成为一种有效的学习工具。


X训练


为了强调某个特定的技术点,“X训练”夸张(eXaggeration)地演示特定泳姿动作的效果。通过将技能发挥到极致游泳选手可以更清楚地感受到所需的技术,游泳选手能够体验(eXperience)到某个特定技术的充分作用时,该技术的目的就会更明显。X训练允许游泳选手全面探索(eXplore)泳姿动作,并发现如何较好地在各个泳姿动作之间取得平衡。